Занятие "Экологический мониторинг"

Понятие об экологическом мониторинге. Цели и задачи, виды мониторинга. Выбор объектов для экологического мониторинга. Экологическое проектирование. Роль школьников в системе экологического мониторинга

Занятие проводит Иван Алексеевич Смирнов, к. б. н., учитель биологии, эксперт Фонда технологической поддержки образования "Навигатор образовательных технологий"

Занятие 2. Мониторинг состояния атмосферы


Оценка чистоты воздуха. Определение запыленности воздуха. Методика проведения измерений концентраций мелко- и тонкодисперсных частиц. Алгоритм действий при работе с цифровым оборудованием при проведении измерений. Обработка результатов.

Занятие проводит Иван Алексеевич Смирнов, к. б. н., учитель биологии, эксперт Фонда технологической поддержки образования "Навигатор образовательных технологий"

Занятие 3. Мониторинг водной среды и осадков

Водоемы: отбор проб и пробоподготовка. Отбор проб осадков (снега/дождя). Определение концентрации минеральных веществ и кислотности. Алгоритм действий при работе с цифровым оборудованием при проведении измерений. Обработка результатов.

Занятие проводит Иван Алексеевич Смирнов, к. б. н., учитель биологии, эксперт Фонда технологической поддержки образования "Навигатор образовательных технологий"

Занятие 4. Экологический мониторинг почв

Методика отбора почвенных проб.
Приготовление почвенного раствора и почвенной вытяжки. Контроль кислотности и щелочности почв.
Контроль солевого режима почв.
Обработка результатов.

Занятие проводит Иван Алексеевич Смирнов, к. б. н., учитель биологии, эксперт Фонда технологической поддержки образования "Навигатор образовательных технологий"